IGAXES – Galiza
Currículum vitae
Carlos Rosón Varela.
Licenciatura em Direito.
Mestrado em Gestão e Direção de Entidades Sociais, Culturais e Sócio-Sanitárias. Mestre em Marketing, Consultoria e Comunicação Política.
Esade Executive Education em Gestão e Direção de ONGs, e Liderança e Inovação Social. Diretor Geral da Igaxes (www.igaxes.org).
Presidente da Federação de Juventude e Inclusão (www.joveneseinclusion.org).
Diretor do Centro Faia de Pesquisa e Documentação Social da Fundação Trebol de Iniciativa Social (www.fundaciontrebol.org).
Foi professor na Escola de Serviço Social da USC e coordenador e professor de diferentes Mestrados, Pós-Graduações e Cursos de Especialização sobre autonomia dos jovens do sistema de proteção das Universidades de Santiago, Vigo e Málaga.
Autor de várias publicações sobre jovens em risco de exclusão (nova pornografia em linha, sucesso escolar e autonomia dos jovens em relação ao sistema de proteção (https://www.researchgate.net/profile/Carlos-Roson)
Palestra
MESA REDONDA
“Boas práticas para redes sociais de apoio e participação”
Fortalecimento da rede de apoio social aos jovens no sistema de proteção: Programa Referências. Durante a adolescência, a maioria das pessoas temos pessoas de referência dentro da nossa família, mas nem todos e todas as jovens sob tutela têm esta rede fundamental. Os adultos que fazem parte das suas vidas pertencem ao sistema de proteção de menores. Portanto, precisam de pessoas fora do mundo social para terem espelhos onde se olharem e precisam de expandir o seu tecido social com relações duradouras e de qualidade.
A juventude que participa do projeto Referências está em fase de saída do sistema de proteção. A emancipação está próxima e eles enfrentam-na sem o apoio insubstituível da família. No caminho para a vida adulta, cheio de insegurança e incertezas, as pessoas de referência devem ser as suas companheiras, servir de apoio e trazer-lhes segurança. ´
Os e as jovens participantes precisam de adultos que lhes deem o seu apoio e confiança, que os aceitem e que os façam sentir que são importantes para eles. A maioria destes jovens teve pouquíssimas oportunidades na vida de se sentirem assim.
Nesta palestra, abordamos os pontos fortes, fracos e desafios que coloca este modelo de mentoria.
