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Ponentes

Juan Carlos Martín Quintana

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Currículum vitae

Doctor en Psicología por la Universidad de La Laguna.

Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación (Psicología) (Univ. La Laguna).

Coordinador académico y profesor del Máster Oficial e Interuniversitario en Intervención y Mediación Familiar
Experto en Intervención Familiar:
– Formación de padres y de madres de familias normalizadas y en situación de riesgo psicosocial
– Intervención en la Adolescencia
– Intervención en la Infancia

Responsable del Área de Intervención Psicosocial y Familiar del Centro ECCA (1985-2008)

Ponencia
Jueves, 30 de noviembre a las 17:00

«El papel de la familia en la autonomía emergente y en el tránsito a la vida adulta de jóvenes tutelados y no tutelados»

Normalmente, en los estudios que se realizan sobre los adolescentes tutelados o no tutelados se suelen hacer separando a ambas situaciones de los chicos, sin tener en cuenta, que todos pueden pasar, independientemente de su condición de estar tutelados o no, por los mismos procesos para conseguir un tránsito exitoso hacia a la adultez y buenos niveles de autonomía personal. Pero nadie esconde, que este camino es complejo.

El proceso de transición a la vida adulta es una etapa crucial en el desarrollo de los jóvenes, que implica la construcción gradual de la autonomía y la capacidad para tomar decisiones independientes. En esta travesía, el apoyo familiar desempeña un papel fundamental en el fomento de la autonomía emergente, tanto para jóvenes tutelados como para aquellos que no han sido tutelados. El título de la ponencia destaca la importancia del apoyo familiar en este proceso. Las familias desempeñan un papel crucial al brindar un ambiente seguro y de apoyo emocional para sus hijos, lo que permite que los jóvenes se sientan respaldados en su camino hacia la autonomía. Además, las familias también juegan un rol clave al proporcionar orientación y consejo en la toma de decisiones, ayudando a los jóvenes a considerar las consecuencias de sus acciones y a desarrollar habilidades para la resolución de problemas. Este enfoque en el apoyo familiar incluye tanto a jóvenes tutelados como a aquellos que no han sido tutelados. Esto destaca que el papel de la familia es relevante independientemente del estatus de tutela y que el apoyo que brindan es esencial para el desarrollo saludable de la autonomía en todos los jóvenes.

Amaia Bravo Arteaga

Universidad de Oviedo

Belén Urosa

Universidad Pontificia de Comillas de Madrid

Carlos Rosón

IGAXES - Galicia

Cristina Blanco

Consellería de Política Social e Xuventude de la Xunta de Galicia

Cristina Segura Talavera

Directora inclusión social en la Fundación "La Caixa"- Programa Incorpora

Cristóbal Ruiz-Román

Universidad de Málaga

Daniel Rijo

Universidad de Coímbra

Diego Jesús Heredia Sánchez

Asociación Engloba, Andalucía

Guillem Cladera

Fundación Natzaret, Baleares

Joana Miguelena

Universidad del País Vasco

João Pedro Gaspar

Universidad de Coímbra y PAJE – Plataforma de Apoyo a Jovenes (Ex)tutelados

Jordi Longás Mayayo

Univ. Ramon Llull, Barcelona

Jorge Fernández del Valle

Universidad de Oviedo

Juan Carlos Martín Quintana

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Laura García Alba

Universidad de Oviedo

Laura Santos

Universidad de Coímbra

Lidia González Moreno

Asociación Educativa Itaca, Cataluña

Mª Auxiliadora López Fonseca

ASECAL - Castilla y León

Mafalda Sampaio Malheiro Da Silva

Oficina de San José de Braga

Marcos Madrigal

Identidad para Ellos y Ellas - Asturias

María Carme Montserrat Boado

Universidad de Girona

María Escribano

Gerente sostenibilidad/RSC, comunicación interna y cultura en Alsea - Grupo Alsea

Núria Diéguez

IGAXES - Galicia

Paula Mesquita

Instituto de Seguridad Social de Madeira, Instituto Público de la Región Autónoma de Madeira

Paulo Delgado

Escuela Superior de Educación del Instituto Politécnico de Oporto

Ricardo Barroso

Universidad de Trás-os-Montes y Alto Douro

Robbie Gilligan

Trinity College Dublín

Santa Lázaro Fernández

Universidad Pontificia de Comillas de Madrid

Sebastià Cladera Guardiola

Fundación Amés, Baleares

Séraphin Alava

Militants Des Savoirs, Francia

Silvia Diana Jens

Cooperativa Redes - Madrid

Unai Zabala

Agintzari - País Vasco

Victor Martín Solbes

Universidad de Málaga